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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y VISUAL THINKING

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¡¡¡Hola a todos!!! Como ya vamos viendo a lo largo de estas semanas. Las imágenes tienen un potencial muy grande para acercar el aprendizaje de conceptos a alumnos con necesidades educativas especiales. Puede ser una herramienta de acceso al currículo. Por otra parte, el empleo del lenguaje visual en el aula está unido a una forma del proceso de enseñanza aprendizaje, la visual.  Si el alumno recibe el contenido por las tres vías: auditiva, visual y kinestésica, favorecemos a que el aprendizaje sea significativo y perdure en el tiempo. Os presento mi reflexión sobre cómo trabajar los procesos psicológicos básicos de atención y memoria en el aula, de la forma más visual posible. La ATENCIÓN la podemos trabajar a través de juegos visuales, las actividades que les pongamos a los alumnos que presenten dificultades deberán ser breves y claras.  Me gusta utilizar dinámicas y actividades relacionadas con mindfulness. También hay que trabajar la atenc...
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ENGANCHADA AL VISUAL THINKING Sigo trabajando con los retos que nos proponen en este curso de Pensamiento Visual. En esta entrada os presento mi tarea sobre la Regla 6 x 6 que Dan Roam presenta en su afamado libro "Tu mundo en una servilleta. Estoy animada. Me ha costado menos que la tarea del Módulo 1.
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ORGANIZANDO UN SERVICIO DE MEDIACIÓN ESCOLAR

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En muchos centros educativos a los que voy, están intentando poner en marcha un servicio de mediación escolar. El trabajo en la resolución de conflictos de una manera menos punitiva y hacia la construcción y restauración, es LA MANERA. Estoy convencida que ese es el camino y ahí estoy... ayudando a las escuelas en ese proceso. Aquí mi mapa visual sobre cómo poner en marcha un servicio de mediación escolar y qué se necesita para ello.
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